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        “我晓得哒！”

        小家伙显得很开心，似乎有了越来越大的动力。

        江晓白笑了笑，他曾从一本书上看见，说家长在表扬孩子的时候，千万不要用“你真棒！”、“你做的很好！”、“你是最好的！”等等这些概括性的语言，而是要对孩子在某一方面取得的进步，或者做得好的具体事情上表扬。

        这样做的目的一是加强孩子对该事件的记忆，就比如现在他表扬女儿，说的是她记忆力很好，让她加强记忆力训练。

        其二是用那些概括性的表扬，容易让孩子自大，自我错觉他就是最棒的，最好的，助长的其实是孩子的自尊心，以后受不了挫折。

        而用具体的事情表扬，则没有这方面的隐患。

        因为你表扬的是孩子在某一个方面优秀，做得好，并不代表他就是最棒的、最好的。从而使孩子对自我有一个客观、正确的认识，知道自己只是在这一件事上做得好，其它方面还需要努力。

        那么，当孩子在其它方面受挫的时候，也就不会全盘否定自己。

        思绪间，他又将解开的九连环复原，交给王刚去解。

        不出所料，王刚也解开了。

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